注重“项目分析”的引导,让孩子对所学Scratch知识进行综合运用。每堂课都会应用多种模块完成复杂炫酷的项目,学生编程解决问题,锻炼逻辑思维能力。随着学生在项目的进步,所需的程序变得更加复杂。逐步提高孩子的逻辑思维能力,同时趣味无限!
1、提升逻辑思维与创造力
在动漫剧情里思考分析问题和在程序过程中培养编程思维
2、锻炼分享与专注力
有趣编程任务和易懂命令学习,培养学生积极分享和专注耐心的挑战
3、锻炼孩子互助协作力
在小组创作过程中,锻炼学生的团队互帮能力
4、用于解决问题的能力
基于数百种科学实验的研究模式,在探索问题过程中,增强解决能力
5、适应人工智能世界
STEM人工智能时代,编程能力是一项必不可少的基本技能
6、升学竞争力提升
编程正纳入义务教育,掌握编程,参加竞赛,为留学升学背景提升
1、独具影响的课程体系
依照美国CSTA标准,按照NETS和NGSS科学标准,研发适合中国学生编程课程体系,美国MIT和中国知名机器人MakeBlcok公司共同合作联手开发中国独具影响力的编程课
2、1V6在线小班教学
采用在线小组互动教学和150所线下校区课堂教学,沉浸式互动学习环境
3、小小鲨故事化游戏式教学
通过精彩游戏化的教学方式,打造适合孩子的轻松课堂,不枯燥不单调,让孩子爱上编程
4、150所校区近600位教师团队
清华,北航等名校及留学人才组成的教师团队,授课风格活泼生动,专业和蔼
5、完善的教师培训体系
鲨鱼公园“教师研究院院”,对每位老师严格的认证考核、培训上岗
6、全国无数优秀学员成果
众多学员因编程学习特长晋升中国和北美名校,鲨鱼编程的创始人张永琪先生,作为曾经名扬世界的环球雅思教育集团创始人,为无数学员在国际国内竞赛,名校申请中保驾护航
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2024.09
3-6岁儿童进入到学龄前期,正值非智力因素、记忆力、形象视觉、数字概念、社会规范等特点发展的关键期。对这个阶段儿童的发展特点,我们的线上课程设计为通过动手、参与、表达等环节,让孩子们可以通过观察,自己.
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7-12岁孩子已经具备了基础的学习能力,及知识储备。我们的课程设计是为了进一步培养孩子耐力、机械性记忆力、逻辑思维能力和文化吸收能力,丰富的主题和课程内容,会以进阶的方式,来一步步引导孩子们,推开科学.
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11-15岁孩子已具备相对完整的学习能力和认知能力,相对成熟的知识积累,这时期的孩子需要逻辑思维、组织能力的进一步加强,以及创新和创造意识的提升。 培养孩子的创新创造意识,搭建科学知识体系 主题范围.
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课程介绍: 注重“项目分析”的引导,让孩子对所学Scratch知识进行综合运用。每堂课都会应用多种模块完成复杂炫酷的项目,学生编程解决问题,锻炼逻辑思维能力。随着学生在项目的进步,所需的程序.
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激发孩子的兴趣,拓展孩子的思维,传授美术技法,培养孩子的艺术修养 儿童是思维表达,是自我调节,是比较高级的,复杂的,情感动机的展现。在玩中认知材料、激发想象,无界跨入美术空间,达到玩,体验,触觉,色彩.
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课程介绍: 基于皮亚杰儿童认知发展理论而设计,以点读控制机器人交互的方式,锻炼孩子逻辑思维和解决问题的能力。它将屏幕里的编程搬到孩子的现实生活中,通过高互动性和趣味性的游戏,.
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