少儿编程课程是否合法?孩子的学习是每一个家长都非常关心的一个事情。很多的家长在给孩子选择课程的时候,也是跟着社会发展来的。现在人工智能的发展,很多的家长开始给孩子选择一些有利于孩子发展的课程,比如少儿编程,但是在7月24号落地的双减政策,让很多的家长开始担忧起来,很多的家长担心少儿编程也受双减政策的影响,所以他们很恐慌,今天我们就一起来了解一下少儿编程课程是否合法?
想要了解这个问题,我们应该先了解一下双减政策的目的。
目的是学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。
各省(自治区、直辖市)要及时总结“双减”工作中的好经验好做法,并做好宣传推广。新闻媒体要坚持正确舆论导向,营造良好社会氛围。各地在做好义务教育阶段学生“双减”工作的同时,还要统筹做好面向3至6岁学龄前儿童和普通高中学生的校外培训治理工作,不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构。对面向普通高中学生的学科类培训机构的管理,参照本意见有关规定执行。
而少儿编程作为素质教育的一个重要分支,编程教育旨在提升孩子的科学素质,以激发孩子的好奇心和想象力为出发点,让孩子循序渐进——从机器人实物编程到图形编程软件Scratch再到高阶编程语言Python等——一步一步掌握科技语言,在学习实践的过程中培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力、探究与抗挫能力以及创新思维能力,使孩子面对科技不胆怯、有自信,并学会用科技思维思考问题、解决问题。
少儿编程课程是否合法?通过上面的介绍,想必您对于少儿编程和科目类教育有了一个好的了解,从政策的角度来看,素质教育之窗已然开启,在这之中,科技素质的方向更是值得深耕探索,无论是编程教育、STEAM教育,还是机器人、创客空间、创意工坊,科学素质培养既是国家政策导向,又已成为人工智能时代个人素质提升的刚需。
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