人工智能少儿编程教育?近几年人工智能的发展,已经让人工智能体现了我们生活的方方面面,很多的家长对于孩子的教育也已经开始转变,他们开始重视孩子的科技素质教育,于是很多的家长开始想要孩子去学习少儿编程,但是很多的家长对于少儿编程并不是特别的了解,今天我们就一起来了解一下人工智能少儿编程教育?
在人工智能时代,世界各国把少儿编程作为基础教育重要组成部分,这说明编程人才在一个国家的经济、科技、信息、互联网发展的重要性,也说明编程能力是一个人工作和生活的必备能力。当前,编程教育是少儿STEAM教育的重要构成部分和主要体现形式。少儿编程最近几年在美国不能仅仅用“热”来形容,它就像阅读、数学一样,成为孩子的一门必修基础学科。“编程”已经被视为继口语及书写之后的“第三语言”,因此许多国家均提倡少儿学习编程,如美国前总统奥巴马狂砸40亿美金推动编程教育,并发起“编程一小时”运动,频频为编程教育平台组织站台的原因,旨在让全美小学生开始学习编程,更早地接触计算机。英国将编程纳人中小学课程、新加坡在中小学考试中加入編程科目。国务院印发《新一代人工智能发展规划》,到2030年,中国要成为世界主要人工智能创新中心。这就要求中小学生要上人工智能课程,推广编程教育。国内一些发达省份也早都开始了布局。比如,浙江省将信息技术(包含编程)作为高考选考科目(7选3)中的一门,与传统理化生科目具有同等地位。因此,为提高少儿编程素养,更好地适应人工智能社会的发展,在少儿中开展编程教育显得十分必要。
与素质教育、兴趣教育所不同,少儿编程正在经历一个从“非刚需”向“刚需”转变的过程。根据报告数据统计,包括英国、西班牙、爱尔兰、芬兰、丹麦、澳大利亚等在内容全已有球24 个国家在基础教育中设立了编程课程大纲,而美国K12阶段约有67.5%的孩子已接受在线编程教育。整体趋势上,国内正在把STEM教育(少儿编程属于STEM的分支)纳入基础学科,而家长对于少儿编程学习的接收度也在不断加深。
从各项数据来看,除了某某猫到了C轮,其他绝大多数项目都在A轮左右,整个少儿编程行业都还处于早期阶段。且国内的教育体制还是以应试教育为纲,传统考试科目培训占据大半壁江山,素质教育可发挥的空间有限。目前的少儿编程市场分散且相对混乱,尚未形成明确的逻辑和底层判断。此时,谁先研发出标准化体系化的教学模式,打磨出优质的少儿编程产品,谁就能率先定义市场标准、抢先据有行业制高点。而谁先教育好市场,用户就会先选择谁。
人工智能少儿编程教育?通过上面的介绍,想必我们对于人工智能少儿编程的教育有了一个详细的了解,无论是国家政策还是社会发展的趋势,人工智能在未来发挥的作用也是越来越大,所以家长让孩子去学习少儿编程,一定要去正规靠谱的少儿编程机构,这样才能有一个好的学习效果。
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