小学学机器人还是编程

　　小学学机器人还是编程?对于很多的家长们来说，孩子的学习一直都是他们非常关心和重视的一件事情，很多的家长在培养孩子的学习一直都是家长们十分关心和重视的一件事情。很多的家长在培养孩子的学习方面也是相当的耐心。就拿现在很多的家长想要孩子去学习机器人编程的课程来说，有的家长对于小学学机器人还是编程并不清楚，今天我们就一起来了解一下小学学机器人还是编程?

　　1. 提高抽象逻辑思维能力

　　6到14岁是学习少儿编程的最佳年龄。逻辑非常抽象，难以用语言表达。少儿编程就是通过可见的代码、工具和操作结果，不断梳理抽象的逻辑思维，然后通过动手实践将抽象思维具象化。

　　如算法运行结果、游戏程序、机器人指令等，所以少儿编程是发展抽象逻辑思维最合适的方式。

　　就像我们想的那样，少儿编程就是要分解问题，然后想出解决方案。一般来说，数学好的学生，少儿编程不一定好;但对于编程能力强的儿童来说，数学一定要好。

　　2. 把“创意”变成“创造力”

　　少儿编程是一项专业技能，需要敲代码。现在，随着科学技术的发展，青少年可以通过拖放的方式玩编程算法、游戏制作、3D打印、数学建模、机器人等。

　　这一切的基础就是少儿编程，已经成为适合所有年龄段的卓绝的工具。它也是目前唯一可以把所有的想法和知识转化为有意义和有成效的工具。

　　小学学机器人还是编程?通过上面的介绍，想必您对于小学学机器人还是编程有了一个好的了解和认识。孩子学习机器人编程对于孩子来说学习的好处其实也是非常的多的。但是家长们需要注意的是一定要给孩子选择正规靠谱的机构，这样孩子的学习各方面才能有一个好的效果。